El projecte d’aprenentatge entre iguals que desenvolupen les alumnes de segon curs del CFGS de Tècnic/a Superior en Educació Infantil (TSEI) dins del mòdul de Primers Auxilis és una iniciativa educativa que combina l’adquisició de coneixements tècnics amb el desenvolupament d’habilitats comunicatives i socials. Aquesta proposta es basa en la metodologia d’aprenentatge servei i en la idea que ensenyar és també una manera molt efectiva d’aprendre.
El projecte consisteix en l’organització i realització de tallers de primers auxilis adreçats a l’alumnat de segon d’ESO. Durant aquestes sessions, les estudiants preparen materials, dissenyen activitats pràctiques i expliquen conceptes bàsics com ara la conducta PAS (protegir, avisar i socórrer), l’actuació davant ennuegaments i situacions d’emergència habituals. Tot això es fa amb un llenguatge adaptat a l’edat dels participants i amb una clara orientació pràctica.
Aquesta experiència aporta beneficis a ambdues parts. Per una banda, les alumnes del CFGS consoliden els continguts del mòdul, guanyen seguretat, autonomia i capacitat d’expressió davant d’un grup. Per altra banda, l’alumnat d’ESO adquireix nocions bàsiques de primers auxilis que poden resultar útils en la vida quotidiana, alhora que participa en una activitat dinàmica i significativa.
En definitiva, es tracta d’un projecte que fomenta la responsabilitat, la cooperació i la transferència real del coneixement, convertint l’aula en un espai d’aprenentatge viu i connectat amb la comunitat educativa.
